Desde la aparición de Internet y las nuevas tecnologías, el mundo vivió una verdadera revolución tecnológica en las aulas de clase. Si a esto le sumamos la pandemia por covid-19, tenemos un cambio total de las formas de enseñar, que se hicieron imprescindibles durante los confinamientos. Ahí, donde antes el lápiz, el papel y los libros eran los principales protagonistas, cada vez van ganando más terreno las computadoras, las tabletas y las tecnologías interactivas.
El uso de la tecnología en la educación es un reto constante, porque niñas y niños pasaron desde aprender ciertos contenidos casi de memoria, a un aprendizaje basado en las capacidades para buscar, analizar e interpretar correctamente la información; lo que a su vez presenta otro tipo de retos, tanto en el aula de clases como fuera de ella, como por ejemplo el acceso a Internet que se presenta de manera desigual.
En este artículo te contamos sobre el impacto que tuvo la pandemia en la tecnología y la educación a través de datos y cifras nacionales y globales. Además, te compartimos 5 consejos para impulsar el uso de la tecnología en la educación.
Impacto de la pandemia en la tecnología y la educación
La pandemia por covid-19 trajo consigo una serie de retos a enfrentar, entre los cuales se destacan tres para las familias con niñas, niños y adolescentes: la salud, la educación y la economía e ingresos.
Algunas de las consecuencias que vivimos en la educación durante la pandemia son:
- El cierre prolongado de instalaciones escolares
- La adaptación de los contenidos de aprendizaje al entorno virtual
- Clases virtuales a través de internet
- Docentes aprendiendo a usar herramientas digitales para continuar la educación
- La deserción escolar por falta de recursos para acceder a educación virtual
- Estudiantes con poca o nula socialización con compañeros de clase
- Madres, padres y cuidadores asumieron el rol de educadores y facilitadores de conocimientos en casa
- Aprendizaje autónomo, desinformación y faltas de ortografía, las grandes dificultades post pandemia de niñas y niños al usar la tecnología.
10 datos estadísticos sobre el uso de las nuevas tecnologías en el mundo
Tomando como fuentes de consulta muchos estudios recientes que se realizaron para conocer el uso de las nuevas tecnologías en el contexto de la educación y durante la pandemia, te compartimos las 10 más importantes que debes saber:
- 1 de cada 3 docentes cree que la principal ventaja del uso de la tecnología durante la pandemia ha sido crear comunidad entre estudiantes y docentes, reduciendo las consecuencias del aislamiento y acortando distancias.
- A nivel global, 2 de cada 3 docentes considera que su profesión se ha valorado tras la pandemia. Y a pesar de la situación vivida, sus niveles de motivación se mantienen.
- El dispositivo más utilizado entre las y los estudiantes es el teléfono móvil.
- El 67% de las personas en el mundo tiene un celular, lo que significa que supera el porcentaje de personas que tienen acceso a agua y electricidad en el mundo.
- Un 43,3 % de la población mundial, unos 3.200 millones de personas, tienen acceso a internet aunque la velocidad a la que pueden conectarse y la capacidad de descarga varía en función del desarrollo de la región del mundo donde vivan.
- En los próximos 20 años en Europa y los Estados Unidos entre el 30 % y el 50 % de los puestos de trabajo podrían automatizarse. Sin embargo, aparecerán otros que solo pueden ser llevados a cabo por humanos, como los que requieren empatía, juicios éticos, inventiva, gestión de cambios impredecibles o la toma de decisiones basadas en la comprensión de mensajes.
- El 65% de la población mundial que vive en países desarrollados tiene habilidades digitales, y en países en vías de desarrollo, este porcentaje llega al 46%.
- Casi la mitad de la población mundial está conectada en las redes sociales.
- 1100 millones de jóvenes están en peligro de experimentar algún tipo de pérdida de audición por sus hábitos inseguros de escuchar sonidos demasiado fuertes.
- En el mundo hay actualmente más suscripciones de teléfonos móviles que humanos. Además. desde 2014, la generación mundial de residuos electrónicos ha crecido en 9,2 millones de toneladas métricas (Mt) (21%).
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8 cifras y datos sobre uso de la tecnología y educación en Ecuador
Te compartimos algunas cifras que debes conocer, tomadas desde el estudio nacional de Tecnologías de la Información y Comunicación, realizado en 2020 y de la encuesta sobre el bienestar de los hogares ante la pandemia de Covid-19 en el Ecuador:
- 3 de cada 10 niñas y niños tienen una computadora portátil en su casa, y 2 de cada 10 tienen una de escritorio.
- 6 de cada 10 niñas y niños a nivel nacional tienen acceso a internet en los sectores urbanos, y solamente 3 de cada 10 tiene acceso en sectores rurales.
- Solamente 3 de cada 10 personas en Ecuador han utilizado una computadora en el último año (abril 2020-abril 2021).
- 7 de cada 10 personas en Ecuador ha utilizado Internet en los últimos 12 meses (abril 2020-abril 2021).
- 6 de cada 10 personas a nivel nacional cuentan con al menos un celular activado.
- El 80% y 90% de hogares de niñas, niños y adolescentes de los niveles bajos y medio bajo, acceden a la educación mediante un celular, lo que dificulta las posibilidades de aprendizaje.
- El 44,58% de los hogares ecuatorianos percibe la calidad de la educación como regular o mala
- Por falta de ingresos el 8% de los hogares ecuatorianos que tienen niñas y niños de entre 5 y 11 años de edad y un 7% de hogares que tienen adolescentes de entre 12 y 17 años de edad no los matricularon en el ciclo escolar 2020-2021.
5 consejos para impulsar el uso de la tecnología en la educación
Pasar de un modelo de educación tradicional a otro marcado por la tecnología es un reto que requiere tiempo, preparación y formación. En esta sección, te compartimos algunos consejos y aspectos a tomar en cuenta para impulsar el uso de la tecnología en la educación, ya sea desde las aulas o desde el hogar.
Para madres, padres y cuidadores:
- Refuerza sus aprendizajes con aplicaciones educativas
En un artículo anterior compartimos 15 aplicaciones móviles que pueden reforzar los aprendizajes de niñas, niños y adolescentes. Prueba con algunas de ellas hasta encontrar la que mejor se adapte al nivel de aprendizaje de tu hija o hijo.
- Refuerza sus habilidades de búsqueda de información
Niñas, niños y adolescentes pueden encontrar en Internet información ilimitada, que algunas veces puede resultar un riesgo por sus contenidos de violencia. Parte de protegerles de los posibles riesgos y que puedan usar el Internet para sus consultas escolares y para refuerzo de aprendizajes es apoyarles a diferenciar información confiable, páginas seguras, herramientas educativas en línea, entre otros recursos que pueden facilitar y asegurar su navegación.
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Para docentes:
- Fomenta el trabajo grupal dentro del aula
Una de las grandes ventajas de las nuevas tecnologías en la educación es que puede ayudar a fomentar el trabajo en equipo. Es clave buscar metodologías que permitan y fomenten el trabajo por grupos. Niñas y niños aprenderán a colaborar y, además, es una gran oportunidad para que se apoyen unos en otros para adaptarse a la integración tecnológica.
- Implica a tus compañeros, capacítense
Introducir las nuevas tecnologías en el aula no debe ser trabajo de un solo profesor y mucho menos dedicado a una única asignatura. Como docente, invita a tus compañeras y compañeros a conocer más del tema, capacítense como grupo y aprendan a sacar el máximo provecho de los recursos tecnológicos.
- Aprovecha nuevas técnicas de educación para comenzar
Gamificación, Aula invertida o Aprendizaje Basado en Proyectos son sólo algunas de las múltiples metodologías educativas entre las que puedes elegir para poner en marcha tu proyecto digital.
Conclusión
La pandemia trajo consigo muchas consecuencias en todos los ámbitos, sobre todo para la niñez y adolescencia en los ámbitos de la educación, salud y estabilidad emocional. Las cifras y datos estadísticos nos demuestran que existen grandes brechas en el acceso a nuevas tecnologías, que se condiciona en la mayor parte de ocasiones por la ubicación geográfica y el nivel de ingresos de las familias; así, algunas niñas y niños pueden disfrutar a plenitud las herramientas y ventajas que ofrecen las tecnologías; mientras otras niñas y niños pueden quedar regazados. Esto a futuro seguramente afectará a la calidad de profesionales con los que contarán los países, por ello el momento de actuar sobre estas desigualdades es ahora.
Si deseas que más niñas, niños y adolescentes accedan a herramientas tecnológicas que apoyen su educación, suma tu compromiso como Héroe Naranja.